元。他只留了 3 元在身边，其余的全部交由妈妈存起来。从他上幼儿园开始，为了改掉他 的一些坏习惯，妈妈每每都会用这种方法，这样既能改掉他的坏习惯，又能让他通过劳动 来获得报酬，感知父母工作的不易。 

此外，由于国家的政策，现在大多数孩子都是独身子女，针对这一社会现实，应注重 培养幼儿乐于分享、互助、合作的意识，促进幼儿更好地与他人交往。 

1。3 学前儿童家庭道德教育的特点 

1。3。1  父母的优先引导权 

儿童在出生以后最先接触的是自己的父母，同时儿童最先接触的教育是家庭教育，因 此父母有责任、有义务培养儿童良好的道德品质。在家庭教育中，父母作为孩子最亲近的 人，对孩子有绝对优先的引导权。并且，儿童的模仿能力较强，家长如何做，孩子就会模仿怎么做，家长正面指导教育至关重要。家庭教育远比学校教育早，所以家庭教育为培养 儿童的优良道德品质奠定了重要的基础。