儿歌、寓言故事、童话 17

绘本故事 68

科学知识类 13

您选择的早期阅读材料的来源是 幼儿从家里带来的 78

幼儿园订购的 12

幼儿园图书室的藏书 9

您自己买的 1文献综述

您选择阅读材料的原因是（可多选） 绘本故事本身经典有趣 55

内容贴近幼儿的生活能激发幼儿兴趣 67

增加幼儿的生活常识、丰富幼儿经验 34

满足家长的要求如识字等 3

2。3　早期阅读教学实施

2。3。1　早期阅读教学的频率与时间

幼儿早期阅读教学次数状况如图1所示。从图1可以看出，每周早期阅读教学次数为0次和4次以上的很少，大多数都是1-2次，访谈发现，教师在早期阅读教学时几乎都能科学的把握教学时间，小班大概10-20分钟，中班大概25分钟，大班为25-30分钟。可以看出教师知道不同年龄段幼儿注意力保持的时间，这样可以使早期阅读教学发挥最大的作用同时有利于幼儿在愉快的氛围中获得成长。