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摘 要：本论文运用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数据分析法对学院武术教学现状进行调查，结果显示：教学内容丰富，但是传统武术较少；学生课余参与武术锻炼时间少；教学手段单一；教学效果不明显等。本文针对存在的问题提出了相应的对策，希望对学院武术课程改革提供有益的参考。7425
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关键词：学院；武术教学；现状调查
University Teaching and Learning of martial arts
Abstract: In this paper, the use of literature, questionnaires, interviews, data analysis on the status of teaching martial arts Zhoukou Normal University conducted a survey showed: rich course content, but less traditional martial arts; students after school to participate in martial arts training less time; teaching means a single ; teaching little effect and so on. In this paper, the problems put forward the corresponding countermeasures, hope to provide a useful reference for Zhoukou Normal University martial arts curriculum reform.
Key words: Zhoukou Normal University; Teaching and Learning of martial arts; status survey
目 录
摘要 1
引言 2
1.研究对象与方法 2
1.1研究对象 2
1.2研究方法 2
2.结果与分析 3
2.1 学院武术教师基本情况 3
2.2 学院武术教学开展现状 3
2.3 存在问题 10
3 结论与建议 11
3.1 结论 11
3.2 建议 11
参考文献 13
附 件 14
致 谢 17
学院武术教学开展现状调查
引言
在全民健身、终身体育思想的影响下，参加体育运动，锻炼身体日益成为一种时尚，武术是我国民族传统体育的代表，是中华民族优秀的文化遗产，是我们的祖先给我们留下的灿烂瑰宝，博大精深，源远流长；具有强身健体、陶冶情操、锻炼意志、技击自卫、竞技观赏的作用，武术在中国具有深厚的群众基础，作为增强大学生身体素质的体育运动，武术是一个不错的选择。
随着武术运动在高等院校的开展与普及，如何将武术这一既具有技术性又注重内外兼修的中国传统体育项目，规范而又准确地传授给学生，使学生在有限的学时内尽可能较全面地掌握规范、系统的武术技能，是现今大学武术教学亟待解决的主要问题。通过本次调查，分析学院武术教学过程中存在的不足，为武术教学改革提出一些建议，试图使学院武术教学蓬勃发展，同时促进全民健身计划的实施，培养学生终身体育意识与习惯，以及培养爱国主义精神都起着积极的作用。
1．研究对象与方法
1.1研究对象
以学院武术教学开展现状为研究对象，根据调查需要，随机抽取学院物理与机电工程学院、化学化工学院、生命科学与农学学院、文学院、外国语学院、数学与统计学院、新闻与传媒学院、音乐舞蹈学院、经济与管理学院等院系参与武术选修课的学生238名以及体育学院大一、大二武术专选班、大三武术专选班学生62名和学院武术教师8名为调查对象。
1.2研究方法
1.2.1文献资料法
根据调查需要，在学院图书馆查阅了大量书籍，又通过我校电子阅览室下载了40篇相关论文，为本次调查提供了丰富的参考资料。
1.2.2问卷调查法
以学院参与武术课程的学生和教师为调查对象，共发放调查问卷308份，其中教师问卷8份；对参与武术选修课的学生发放问卷238份，回收234份，回收率98.32%，有效问卷220份，有效率92.44%；对参与武术必修课的学生发放问卷62份，回收59份，回收率95.16%，有效问卷56份，有效率90.32%。