- 上一篇：体育教育专业学生专修课选择意图的调查与分析
- 下一篇：本科光电子专业开设课程调查研究
1 研究对象与方法
1.1 研究对象
采用随机抽样法，以抽取的的大四学生的体育锻炼情况为研究对象。
1.2 研究方法
1.2.1 文献资料法
文献资料法：根据研究需要，在图书馆，通过中国知网、万方等网络手段进行检索，查阅了10篇以上有关体育锻炼现状调查的文献资料及相关著作，并进行比较分析从中吸取有益的信息，为撰写论文提供理论依据。
1.2.2 问卷调查法
问卷调查法：通过搜集、查阅相关的文献资料并结合本研究的内容和目的，初步制定、设计问卷的调查内容，拟出初稿，并请相关专家对调查问卷进行效度检验、采纳意见后对问卷进行补充和完善，最后定稿，并对所有院系中随机抽取的5个院系进行发放问卷, 学生以无记名的方式填写完调查问卷后当场回收问卷，问卷总计发放500份。回收480份，回收率96%。其中有效问卷470，有效率98%。
1.2.3数据统计法
数据统计法：利用Excel2003软件对数据进行数理统计，并对统计的数据进行分析。
2 研究结果与分析
2.1 对大四学生参加体育锻炼频率的调查分析
体育锻炼能够提升人的身体素质、减缓学习和工作中的紧张情绪、促进健康、丰富文化生活和支配空闲时间、塑造健全的人格。
表1 大四学生参加体育锻炼频率总体统计表
调查内容 男生人数 女生人数 总人数 所占百分比（总%）
经常参加 94 38 132 28
偶尔参加 152 104 256 55
不参加 28 54 82 17
从表1统计可得：在大四学生参加体育锻炼频率的问题上，有28%的大四学生“经常参加体育锻炼”，55%大四学生 “偶尔参加体育锻炼”，17%的大四学生 “不参加体育锻炼”。由此统计可以看出经常参加体育锻炼的大四学生的总人数人很少。更值得我们注意的是有接近17%的大四学生从来都不参加体育锻炼，没有养成良好的体育锻炼习惯，因而可知大四学生参加体育锻炼的情况不容乐观，应该引起我们的重视。同时,从表一中可知大四女生“参加体育锻炼”的人数明显低于大四男生“参加体育锻炼”的人数,可能是由于女生身体素质、生理状况等男生不同所造成的。建议在高校学生体育锻炼的兴趣的过程中，要特别注意女孩，找女学生不参加体育锻炼的根本原因，并以此为出发点，提高女大学生参与体育锻炼的情况。