3  动画在小学语文教学中的应用方式

    动画注重于图、文、声、像等信息的有机结合，使知识信息来源更为丰富、文本内容更充实、人物形象更生动。它展现在学生们面前的是一套图文结合的有声教材，是一类不同于单调文字和图片的多媒体教学手段，这种学习方法更为新颖，运用恰当可有效提高教学效率。