B                   怕吃苦                       48             24。5

  C           没有养成良好的学习习惯              103             52。6

  D               学习压力大                      105             53。6

  E            没有明确的学习目的                 100              51

  F              对学生不感兴趣                    45              23

  G                自制力差                       86              43。9     

  H         经努力成绩仍提不高自暴自弃             86             43。9

  I               父母不支持                       6               3

  J           老师看不起我，经常批评               27             13。8

  K              网络的诱惑                       55              28。1

  L             辍学学生的诱惑                    37              18。9             

  M              其他                             81              41。3

通过调查有96。9%的学生中认为自己产生厌学的原因来自于自己的基础太差，由此可以看出，在基础阶段是多么重要，没有一个良好的基础想要学习是很难真正的理解知识并学会。在这196名学生中也有很多是没有养成良好的学习习惯的占52。6%，还有43。9%的同学认为自己的自制力很差。良好的学习习惯一般都是在小学养成的，而这些同学小学都是在农村上的，没有太多的约束。还有一半的同学是没有学习目标的，他们不知道上学是为了什么，所以学习没有动力，从而产生厌学。通过调查大部分学生都是很多原因并存，很少是单独原因的。有一点可以感到欣慰的是通过调查我们可以看出这些学生还是知道自己为什么不喜欢学习原因的。这也给我们提供了一个很好的改革教学和促进教学的条件。论文网

3。2 学校、教师方面原因的调查与分析

现在的学校和教师方面也存在着很多问题，导致学生不喜欢上学的原因。为此我进行了学校、教师方面可能影响学生不喜欢上学和学习的几个方面进行调查

首先就是在上学的过程中是否有学生进行嘲笑和欺负，对于这样的欺负对学生的学习产生影响呢？我进行调查如下。

表5 你曾经受到过同学的欺负吗？这样欺负你，对你学习是否有影响[4]