众所周知,语文是人们日常生活的工具,所以语文教学也要在生活中体验,在生活中学习。人们在社会交往和各科知识的学习都离不开语文,离开了语文,各科的学习也将更无法进行。语文是各学科的基础,数、理、化、史等都要用到语文。所以如果一个人不学习语文,不能理解语文,那其它学科也将得不到更好的发展。在社会中又如何交

流和交往,又如何生存和发展?因此,掌握好语文是各科学习的基础,是社会交往的基础。在教学中开展课外活动,补充课堂学习,让学生做到理论联系实际,对学生做到全面发展。只有改革课堂学习,让学生回归生活,体验生活,才能把语文能力提高起来,才能把语文的作用发挥出来。语文不仅仅是人们用来交流的工具,它还可以提升人们的审美情趣、陶冶情操[1]。为了学生更好的全面发展,语文课堂生活化是必然的。

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