摘要:本文在前半部分对Flash进行简单的介绍,分析了Flash益智教育游戏的现况,发展前景以及教育意义。后半部分说明了趣记单词游戏的构思,整体结构,及详细的制作步骤。趣记单词游戏融合了三个部分,分别是练习模式,比赛模式,娱乐模式,三种游戏模式为学生提供了多种形式的英语学习,对学生学习是一种很好的辅助。本文对三种游戏模式制作过程分别进行详细的描述,包括“游戏说明”、“制作过程”、“代码分析”“最终效果”这几个部分,在说明过程中还加入了大量的截图来帮助理解。实践表明,Flash擅长开发益智教育类游戏,将Flash游戏应用于教学中是一种很好的教育方法。5426
关键词:    Flash 游戏 教育 英语单词
The Designing of a Educational Flash Game
Abstract: In this article,the main part of the first half is about the simple introduction of Flash,current state of Flash Educational games, the development and the significance of Flash game.The second part explains the interesting words game idea, overall structure, and the detailed steps.Interesting words game combines three parts, respectively is the practice mode, competition mode, entertainment mode, three game modes provide various forms of English learning for the students, it is really a good assistant for students’study.The production process of three game modes in this paper are described in detail respectively, including the "game description", "production process", "end effect" "code analysis" section, on the process, I also joined a lot of screenshots to help understanding. Practice shows, Flash specializes in developing educational puzzle game that will be applied to teaching Flash games is a good approach to education.
Keywords:    Flash game, Education, English word  
目录
摘要    i
Abstract    i
目录    ii
1 绪论    1
1.1 FLASH简介    1
1.1.1 Flash的特点    1
1.1.2 Flash的发展趋势    2
1.2 FLASH游戏特点    3
1.3 FLASH AS3.0简介    4
2 分析    6
2.1 FLASH 益智教育游戏现状    6
2.2 教育游戏的特征    7
2.3 FLASH益智教育游戏的意义    7
2.4 趣记单词游戏构思    8
3 设计及制作    9
3.1 设计规划阶段    9
3.1.1 策划阶段    9
3.1.2 图片风格设计阶段    10
3.2 游戏的整体结构    11
3.3 游戏开始页面的制作    14
3.3.1 开始功能的制作及代码    15
3.3.2 帮助和作者信息的实现    17
3.3.3 游戏说明制作及代码    17
3.3.4 作者信息制作及代码    19
3.3.5 背景物品的制作    19
3.4 游戏练习模式的制作    22
3.5 游戏比赛模式的制作    24
3.5.1 中文文本显示    25
3.5.2 英文文本显示    25
3.5.3 时间设置    27
3.5.4 检查单词    27
3.5.5 统计结果    28
3.6 游戏娱乐模式的制作    29
3.6.1 娱乐模式游戏的初始化    29
3.6.2 炸弹的制作及代码    30
3.6.3 判断单词是否正确制作及代码    33
3.7 游戏的效果    35
3.8 游戏制作过程中的重点和难点    38
3.9 完成情况    38
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