国外研究综述国外：目前学术界对大学生创业问题研究主要集中在以下几个方面：1.关于“创业”概念的界定（1）关于这一界定，研究者们大多的分歧点是关于创业是否是创造建立新的企业。一些人持肯定态度，认为创业就是新企业建立的过程，比如Cartner；另一些学者则持不同意见，认为通过创造新的企业组织，来促进经济，获得其他就业机会。体现在组织成长，而不是创建新的企业组织，但它们都构成了创业。71093

   （2）许多学者认为，创业是一个过程，并非常关注创业过程的必备条件及条件之间的依赖关系。Shane教授和Robert A.Baron都曾提出过创业是一个过程化概念的想法。

   （3）还有一些学者认为，创业是阶段性的过进程。比如Churchill提出了创业要经历从开始到资源成熟的五个阶段。后来又在此基础上将第三阶段进行了成长发展和稳定发展的分解。后来Flamholts提出了创业组织进展的四阶段理论：包括创业阶段和、专业化及巩固阶段。

2.关于“创业者”概念的界定

     关于“创业者”概念，不同学科概念不同，却又异曲同工，主要有经济学、心理学以及管理学层面。

（1）经济学家认为创业者通过观察时局将各种资源，包括劳动力、资产、信息原材料等进行统筹，从而使他们发挥更大的效能，并不断创新科技、变革新秩序的人。

（2）心理学家认为创业者是为满足自身心理需求或其他需求的一种主动行为，它通常受某种神奇力量的鞭策，通过这种力量达成效果。

（3）管理学家如Howell.R和Shane.S皆认为，创业家会拥有属于自己的企业，并且享有最大的股份，同时也需要管自己的团队。

     3.关于创业性别比例上的研究

Amanda Brickman Elam在2006年曾为将近30个国家开展的创业活动进行了比较调查，发现不同国家之间创业者性别有着明显差异。经过研究发现各个国家不同性别创业比例上的差异，也正代表了不同国家经济、政治、文化以及社会水平差异，同时国家本质特点也可以表明其中一部分这种差异。论文网

2. 国内研究现状

国内：中国学术界对大学生创业问题的探讨也不尽相同，主要体现在以下几个方面：

1.宋红霞通过对5个大学生自主创业者开展个案调查，具体了解不同大学生创业者的创业进程，并做了许多探讨。研究中通过对5个大学生自主创业者展开采访，了解创业经历。以此提出了大学生创业的三大目的。许多大学生选择创业是受周围小伙伴带动，还有一些是为实现自己梦想的需求，更甚有一些是因其自带其他有利条件支撑。大学毕业生们要想成为一名出色的创业者，不仅要有敏锐的洞察力，善于发现市场需求，还要提高自身素质，包括自身心理素质和学术水平。大学生创业要想获得成功，仅靠自己是远远不够的，还需要政府为其创业提供优惠政策，同时，学校的创业教育也十分重要，还有就是家庭的支持。有了多方力量的共同努力，大学生创业会轻松很多。

2.吴忠宁则从学校这一层面展开调查，他分别调查了来自全国各地的二十多所学校。研究表明，毕业大学生创业激情高涨，意识明确，但很多大学生更愿意在东部沿海等发达地区、或者是风险较低的领域开展创业，而相对欠发达地区和风险高的领域，大学生创业者却少之又少。

3.费英秋针对吴忠宁的调查进一步细化，她不再是找全国各地学校进行研究，她主要调查对象是清华大学、中国人民大学等北京10所高校。调查显示，大学生开展创业并不是一时兴起，而是经过了长时间的深思熟虑才考虑去创业的。很多大学生有次想法是看到了当今社会就业难，为了避免“一毕业就失业”的窘境才去选择创业，还有一些是为了锻炼自己，提升自身能力。但在创业过程中，又会遇到诸如资金缺乏、技能不足、心理素质不够等问题，又使其产生了一些挫败感。