(三)研究内容与方法 ……………………………………………………………………………3
1、研究内容 …………………………………………………………………………………………3
2、研究方法 …………………………………………………………………………………………3
二、科技贸易教育培训制度发展现状
(一)上海科技贸易教育培训制度发展趋势 …………………………………………………4
1、上海科技贸易发展趋势…………………………………………………………………………4
2、上海科技贸易教育培训现状、趋势 ………………………………………………………5
(二)国际科技贸易教育培训现状………………………………………………………………7
1、亚洲-东京、新竹、首尔、新加坡、特拉维夫 ……………………………………………7
2、欧洲-慕尼黑、伦敦、巴黎、赫尔辛基 ……………………………………………………11
3、美洲-硅谷、纽约…………………………………………………………………………………14
三、上海科技贸易教育培训制度与国际差距SWOT分析
(一)内部优势(Strengths)分析………………………………………………………………15
(二)内部劣势(Weakness)分析………………………………………………………………17
(三)外部机遇(Opportunities)分析…………………………………………………………22
(四)外部挑战(Threats)分析…………………………………………………………………24
四、教育培训制度的关键瓶颈
(一)教育观念与公民观念………………………………………………………………………25
(二)课程设置与实际应用………………………………………………………………………25 上海科技贸易教育培训制度的国际差距研究+SWOT分析(2):http://www.youerw.com/jingji/lunwen_93678.html