1。2。3偏好歧视理论

偏好歧视理论是以雇主的“歧视偏好”来阐明和叙述劳动力市场上的性别差异现象的。因为雇主偏好的是男性，所以女性成为了不被接受的群体，雇主在决定聘用条件时是以其个人的歧视性偏好而非应聘者的边际生产率作为参考，并且他愿意为此决定承担或支付某种费用。

1。2。4统计性歧视理论

    统计性歧视理论于1972年在《美国经济评论》（美国学者菲尔普斯著）正式提出，并且作者还在文章中建立了相应的模型来对其进行解释。该理论是指在信息不完全的情况下，每个个体所具有的特征会被用人单位推断为求职者的群体特征，并把该特征作为雇佣求职者的标准而产生的歧视。假定在雇主不能完全准确地预测每个求职者的劳动生产力情况下，为了追求最大的利益，他总是偏好那些有较高预期生产率的求职者，那么用人单位再不能对前来求职的女性和男性未来的工作能力进行准确判断是时，可能会认为与女性相比男性具有更高的预期生产率，从而选择男性。

2 人力资源管理专业女大学生就业现状分析

人力资源管理专业设立于2002年，旨在培养德智体全面发展的高级专门人才，具体而言要求其具有扎实的人力资源管理理论基础和基本综合技能，能熟练运用现代管理科学基本理论、基本方法和基本技术，具有较强的适应能力、创新能力、分析和解决人力资源管理问题能力。主要开设管理学原理、西方经济学、组织行为学、会计学、薪酬管理、绩效管理、人员培训与开发、人员素质测评与工作分析等课程。主要实践性环节包括绩效管理课程设计、管理信息系统课程设计、素质拓展实验(独立)、薪酬管理课程设计、关系数据库管理系统(VFP)课程设计、组织设计课程设计、法律实践、专业实习、认识实习、人力资源管理实训、论文写作等。该专业的毕业生具有较高的人力资源管理方面的素养，具有较强的分析和解决问题的能力，具有较好文字写作与口头表达能力，综合素质较高，授予管理学学士学位。学生毕业后可从事的工作有:人力资源管理、经济管理、政策研究、宣传策划、行政管理、行政咨询、市场营销等方面的工作。

2。1 就业方向

    为了研究人力资源管理专业女大学生就业情况，笔者根据相关理论知识和实际情况，编制了《人力资源管理专业女大学生就业情况调查问卷》,并于2016年1月10日-2016年2月10日对2013-2015届人力资源管理专业毕业女大学生进行了随机调查。笔者通过网络平台发放问卷，共收到70份答卷，有效答卷70份，有效率达100%。另外，还通过对人力资源管理专业相关老师和学生的访谈获得了有关于人力资源管理专业女大学生的就业情况的一些资料。此外，还对有关用人单位进行了访问，了解了其对人力资源管理相关人员的需求情况等。以下是问卷调查的相关结果：

表1   2013-2015年人力资源管理专业女大学生工作类别

选项 人数 比例

人力资源管理相关工作 45 64。3%

其他（主要包括文秘、行政、销售等方面） 25 35。7%

合计 70 100%

表2  2013-2015年人力资源管理专业女大学生就业单位

选项 人数 比例