在采访中，绝大多数的老师在学生的写作训练中不会特意强调文体。对于写作教学，主要是强调审题和积累材料，教学方式也以单纯的分享学生优秀作文为主。不少老师认为，学生在考场上能把材料的立意读懂，然后平时积累些可写的素材是最重要的。个别老师在采访中引用 “文章写作”的写作观点认为：“作文是积字成词，积词成句，积句成段，积段成篇”语言综合训练，所以我们应该关注“写的结果”，衡文标准也应主要看“写成的那篇文章”是否“字词正确、文从句顺、结构完整、主题正确”，写作的核心知识无非是中心、材料、结构、表达等。

2、 文体写作经验缺失：缺乏真实性写作训练

所谓真实写作，简单来说就是学生所写抒发的是自己的真情实感。然而我们发现在学生的写作，尤其是考场作文中，对自己亲身经历的事件弃之不写，反而盲目堆砌与自己的生活相距甚远的案例似乎已成常态。依旧是以“磨练”为题的考场作文中，某生的作文是这样的：

磨练

人生如酒，甘洌芬芳，人生如茶，清甜淡雅，人生中有不如意之事十有八九，而你的人生也因为这些诸多的不如意而炼出独有的芬芳。

正所谓沉浮的人生才有清香，不尝尽人生之苦，怎觉得人生之甜？海伦•凯勒就是勇敢坚强的典范。她自幼失去视觉、听觉，但是她却能在这样灰暗的人生中找到属于自己的光芒，利用这一点光芒燃成火花，照亮自己的前路。

记得以前读到过这样一个故事：一位画家受人压迫，只能在一座没有窗户的房子里度过自己的余生。屋子里没有阳光，没有绿色，没有娇艳的花朵，只有四面冰冷的墙。这位画家一日比一日更加渴望这四方小屋外的风景，却始终不能如愿。画家渴望以前的生活，于是他开始自暴自弃，生活在他眼中也就失去了原有的色彩。终于，他突发奇想，在墙上用画笔画出了一扇窗，给窗外画上了丰富的景色，就这样，她仿佛找到了生活原本的乐趣，每天都给窗外添加上不同的景色。画家在这个小屋里度过了春夏秋冬，他的窗户也一直没有关上，窗外的景色不断变化着，画家的心里仿佛也出现了一扇窗户，每天都有阳光洒进来。

也许我们的生活中每天都会有大大小小的挫折，这是生活给我们的磨练，我们更要迎难而上，因为肥大的鱼，永远都是生活在逆流之中的。

我们羡慕他人，这是因为我们只闻到了她身上的“香水”，却没有看见她的“香水”背后所挥洒的“汗水”，人无完人而生活的磨练，能让我们走向完美。论文网

挫折他使弱者摔倒，却是强者心中的垫脚石。精华就是岁月的百炼成钢，让我们记住，越努力、越幸福，越努力、越盛赞，只有沉浮的人生才会有清香。

这篇文章亦是得到了32分（满分40）的高分作文。可见，该生面对“磨练”的主题，一详一简选取了两个例子：海伦•凯勒饱受了失去视觉、听觉的磨难，但“她却能在这样灰暗的人生中找到属于自己的光芒，利用这一点光芒燃成火花，照亮自己的前路。”选例虽然切合主题，但是该例本身可以说毫无新意可言，在描述的过程中也缺乏作者自身的感情，读来不免有些枯燥。但也许正是因为这个事例太过老生常谈，所以该生选择用略写的方式一笔带过。接下来，他用了超过文章三分之一的大篇幅详述了一件画家的事例。可惜这个事例在选例上并不十分契合磨练的主题，在该生的描述中画家所遭受的“磨练”是“只能在一座没有窗户的房子里度过自己的余生。屋子里没有阳光，没有绿色，没有娇艳的花朵，只有四面冰冷的墙。”除此之外对于画家的磨练再无再多的描述。对于已经自暴自弃的画家为何会“突发奇想，在墙上用画笔画出了一扇窗”也缺乏合理的心理转变。也许，同样一个事例，转换一下表达的重点就能恰如其分的说明问题。这其实也是事例缺乏亲身经历所带来的恶果。学生们在本就高度紧张的考场之上，为了“凑字数”写几个自己内心毫无波动的事例，难免写到后来都不知道为什么要写，写着写着就“写偏”了。