摘    要在当今社会，总“一带一路”的提出标志着对于经济全球化，区域经济一体化的重视。经济全球化和世界一体化的进程将不断加强，因此懂得双语的高学历人才是当今时代快速发展的要求。“双语”作为新时代的代名词，在对于初中生教学当中，已经逐渐的发展起来。双语的培养离不开双语的教学，外语教学对学生的人生观、世界观的形成，必然会产生重大的影响。除此之外, 双语教学模式的引入，无论对于外语，还是专业课程的学习，都是一种很好的改善模式。因此，双语教学是时代发展的需要，是学生个性发展的需要，也是教学改革的需要，双语课程的实施在教育的开展中都是非常重要的。89950

Summary In today's society, the “Belt and Road Initiative” of JinpingXimarks for economic globalization, regional economic integration attention。 The process of economic globalization and the integration of the world will continue to be strengthened, so it is imperative for us to understand the high degree of bilingual education。 As a synonym of the new era, "bilingual" has gradually developed in the teaching of junior high school students。 Bilingual education can not be separated from the bilingual teaching, foreign language teaching on the students' Outlook on life, world outlook, will inevitably have a significant impact。 In addition, the introduction of bilingual teaching mode, both for foreign language, or professional courses, is a good model for improvement。 Therefore, bilingual teaching is the need of the development of the times, the need of the development of students' personality and the need of teaching reform。

毕业论文关键词：双语教学; 外语水平; 专业知识; 初中生

Keywords:bilingual education; English level; Subject knowledge; junior high school students 

目  录

引言： 4

正文： 4

一、双语教学的定义： 5

二、双语教学在初中教学课程实施的意义/必要性 6

1。时代的发展的需要离不开双语教学 7

2。学生个性发展需要 8

3。教学改革的需要 8

三、在初中教学中展开双语教学的措施 9

1、双语教学教师的培训 9

2、教学模式的制定与创新 9

3、加强双语教材的建设 10

4、切实提高学生自身的英语水平 11

5、建立科学、积极的激励措施 12

结论： 12

参考文献 14

致谢 15

引言：

21世纪是知识的时代、源Q于W优E尔A论S文R网wwW.yOueRw.com 原文+QQ75201,8766 信息的时代和经济一体化的时代。身处杭州，按最近发生的来讲，随着杭州顺利举行的G20世界领导人峰会，张家口成功申请了冬奥会，以及对外开放步伐的加速,我国与世界各国的交流与合作日益密切,我国的高等教育正面临一个更加激烈的国际竞争环境,教育国际化和人才国际化的趋势使得我国对既懂专业又懂外语的复合型双语人才的需求日益扩大,而双语教学是一种通过外语作为教学语言进行学科学习的教学模式,因此受到了广泛的关注,并在全国高校中蓬勃开展起来。“双语”作为新时代的代名词，在对于青少年以及青年的教育当中，已经逐渐的发展起来。双语的培养离不开双语的教学，双语教学是时代发展的需要，是学生个性发展的需要，也是教学改革的需要：首先，随着人类跨入21世纪，以信息技术为主要标志的知识经济时代的到来，预示着世界各国的交流联系将进一步加强，经济全球化和世界一体化的进程将不断加强，一批懂外语又有专业知识的高素质人才为国家雄厚的实力提供了根本保证。基础教育有必要为高素质人才的培养打好牢固基础。另一方面，双语教育作为一项科学实验，在江浙沪，北京等先进的省市已逐步开展起来，其他更省份也相应开始了试验性的教学，这为我国各初等高等院校的双语教育实验提供了良好的外部环境；其次， 随着人类的进步，外语作为一种工具已经变成一种知识、思想和文化一种载体，外语教学对学生的人生观、世界观的形成，必然会产生重大的影响。双语的学习，可以让学生体会到了一种凌驾于知识学习以外的自信心和自豪感，对于外界新鲜的事物渴望接触和探索。最后，“哑巴英语”等词汇，一直以来难以脱离学生们的学习，这时双语教学模式的引入，是一种很好的改善模式，一种让学生直接进入外语情境, 拓展语言延伸空间, 用外语思考或交流的教学模式，对于外语，专业课程的学习，可以说是双管齐下。双语教学在加拿大、南非、新加坡等国的成功范例我们的教学提供了良好的借鉴。综上看来，无论从个人角度或社会角度，双语课程的实施在教育的开展中都是非常重要的[1]。