5研究工具

通过查阅大量文献资料，借鉴课堂教学效能感的研究内容，自行编制《培智学校教师课堂教学效能感的调查问卷》（见附录）。访谈提纲为自编开放式问题，主要对随机选取2名杭州市培智学校教师和1名教务处负责人进行访谈，了解学生情况、课堂教学、对特殊教育的看法情况等内容等问题。