3。3  有助于小班幼儿养成良好的行为习惯文献综述

在幼儿阶段，小班幼儿有大部分的时间都在幼儿园度过，因此，幼儿良好的行为习惯的养成与幼儿园的常规教育有十分重要的关联，在幼儿园的小班中注重与加强常规教育可以直接的帮助幼儿养成良好的行为习惯。在具体的教学内容包括对小班幼儿日常生活的行为规范，要求小班幼儿在吃饭前洗手、吃饭时保持干净，正确使用餐具、吃饭后要将餐具放好；要求小班幼儿与同伴进行交往时，要注重使用礼貌用语、要做到谦逊温和等。在长时间的实践过程中，幼儿会将各种行为规范当做是一种习惯，自觉的在进行各项活动时遵

守应有的规定与规则。由此看来，注重与加强小班幼儿常规教育对于帮助幼儿养成良好的行为习惯具有十分重要的作用。