- 上一篇：小学师生关系存在的问题及对策
- 下一篇：教师调动小学生主动参与数学教学的对策研究
摘要：本文从小学教师职业生涯发展的现实出发，以淮安市清河小学为研究对象，通过问卷，访谈等方法调查了解小学教师的职业生涯发展状况，分析小学教师的主观能动性，专业发展基础，人际交往以及学校的制度文化层面的支持程度，家庭成员支持程度，社会关注程度等因素，有针对性的提出了小学教师自身要增加自主性和主动性，学校要创设良好的校园文化，建立发展性评价制度，创设小学教师职业生涯发展生态环境等促进小学教师职业生涯发展的策略。55698
毕业论文关键词：小学教师，职业生涯发展，影响因素，解决策略
Abstract: with the deepening of the new curriculum reform, new students view, teaching view and so on various aspects shift in thinking makes elementary school teachers' career development is faced with many difficulties and obstacles. In this paper, starting from the reality of elementary school teachers' career development, to Huaian Qinghe elementar school as the research object, through questionnaires, interviews and other methods to understand the elementary school teachers' career development, analysis of primary school teachers' subjective initiative, professional development, interpersonal situation and evaluation system of the school, such as the support of family members, social factors such as the degree of attention, strengthen the autonomy of the development of the primary school teachers is put forward, to create a good campus culture to implement developmental evaluation system, primary school teachers real humanistic care and understanding support such as primary school teachers' career development strategy.
Key words: primary school teachers, career development, influencing factors, solving strategies
目 录
1 前言 3
1.1 小学教师职业生涯发展的现状 3
1.2 研究小学教师职业生涯发展的意义 3
1.3 对小学教师的职业生涯发展的研究结果分析 3
2 小学教师职业生涯发展的影响因素分析 5
2.1 影响小学教师的职业生涯发展的内部因素分析 5
2.2 影响小学教师职业生涯发展的外部因素分析 7
3 促进小学教师职业生涯发展的策略 8
3.1 小学教师要增强职业发展的自主性，主动性 8
3.2 加强校园文化建设，提高教师专业发展素养 9
3.3 建立发展性评价制度，完善相关教育机制 9
3.4 创设小学教师职业生涯发展生态环境 10
结论 11
参考文献 12
致谢 13
附录一 小学教师职业生涯发展的影响因素分析调查问卷 14
附录二 小学教师职业生涯发展的影响因素分析的访谈提纲 16
1 前言
1.1 小学教师职业生涯发展的现状
小学教师职业生涯发展是一个持续的动态过程，随着社会的进步，小学教师的职业生涯发展面临着前所未有的挑战。新的课程改革，对于长期处于传统教育行业的教师来说，是措手不及的。随着社会对人才的要求越来越高，职业竞争压力越来越大，教师作为独立的发展中的人，便有了自身的职业发展需求与愿望。同时，我们必须清楚地认识到小学教师职业生涯发展不仅仅是个人的问题，也与教育系统密切相关，深受教育系统的其他方面的影响。