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百余年来，该校积淀了丰厚的文化底蕴，形成了优良的办学传统，铸就了“轻负担、高质量、有特色”的教育品牌。该校坚持正确科学的办学方向，以办人民满意教育为宗旨，继承“儿童本位”的教育思想，实践“人本和谐”的管理哲学，确立“幸福教育”的办学主张，拓展“面向现代化、面向世界、面向未来”的发展时空，努力让每一个学生都拥有成长的快乐，让每一位教师都享受职业的幸福[1]。学校坚持内涵发展的办学品质，在校园文化建设、管理体制改革、教师队伍培养、教育教学研究、办学特色打造等方面不断探索，取得了显著的成绩，先后荣获“全国教育系统先进集体”、“全国学校艺术教育先进单位”、“江苏省文明单位”等70余项国家级、省级表彰，在省内外具有较高的知名度、美誉度和影响力。
2.1 淮安市实验小学实小校区在校学生情况分析
本文仅以淮安市实验小学实小校区为例进行统计分析。实小校区共有85个班级，近五千名学生。其中一年级共12个班级，平均每个班55人；二年级13个班级，平均每个班50人；三年级共13个班级，平均每个班50人；四年级共13个班级，平均每个班51人；五年级共16班级，平均每个班50人，六年级共18个班，平均每个班50人。
笔者通过对淮安市实验小学实小校区班级数量和班级学生数量的观察分析得出：淮安市实验小学实小校区一至四年级班级数量控制在13个左右，而到了五六年级，班级数量剧增至16到18个班级，通过访谈得知，由于淮安市实验小学实小校区师资能力较强，每年升学率较高，许多其它学校学生家长会在学生进入高年级时段将孩子转入淮安市实验小学实小校区学习。可见，淮安市实验小学实小校区在淮安市的小学群体中排名靠前，在当
表1淮安市实验小学实小校区班级数量分布