ipad是美国苹果公司2010年推出的平板电脑，至今有ipad air1和ipad air 2和ipad mini1和ipad minni2，售价从2000多到4000多不等。提供无线上网，收发电子邮件，观看电子书，播放音频或视频，玩游戏等功能，并且因其拥有丰富的app而广受欢迎。ipad能完成计算机的大多数功能，并且比计算机轻便，易携带，受到了学校教师的喜爱。

2.1 ipad的主要功能

ipad就像是一个小型计算机，或者大屏的智能手机。它可以像计算机一样收发电子邮件。也可以视频聊天。如有需要，可以像智能手机一样打电话通信。人们购买ipad主要是为了ipad播放视音频，浏览文本文件的功能。Ipad不仅能用来办公，也可以娱乐，人们用它看电视，打游戏。

2.1.1 支持多媒体功能

ipad具有高像素的前置摄像头和后置摄像头，可以用来拍照和摄像。并且其内置的视频剪辑，可以满足使用者自己拍摄视频并且简单后期的需要。除此以外，ipad还具有播客可供用户交流分享。学习者自己拍摄录像作为学习记录，经过简单后期上传至播客，供全球播客点评。对于教师的讲解，学生也可以进行拍摄回去自行消化。同时，使用者也可以观看播客进行学习。此外，ipad还可以编辑浏览文本文件，学生们可以通过ipad浏览课外书籍，且比纸质书籍便宜。

2.1.2 网络功能

ipad有内置Safari浏览器，且提供无线上网的功能，学生可以在网上搜索相关学习资料。网络功能使得ipad中的学习资料可以更新，提供给学生优质的学习资源。网络功能还支持学生聊天，使得师生之间，生生之间紧密沟通。

2.1.3 娱乐功能

ipad有游戏中心，游戏种类多样，屏幕大，使用者玩游戏玩得尽兴。ipad具有无线上网功能，很好地满足了使用者的娱乐需求[1]。在教学中可以加入娱乐功能，调动学生的学习兴趣。

2.2 ipad的应用特点

ipad具有易携带，操作简单，资源丰富等应用特点。

2.2.1 易携带性

ipad有air和mini两种系列，mini尺寸更小，而较重的air系列相比沉重的计算机几乎是不算什么。其中，ipad air 2薄至6.1毫米，是迄今为止最为纤薄的一款ipad。此外，它还轻至不足500克。ipad中屏幕较大的air系列是9.7英寸，可放在书包中携带，学生不必带很多书，只需将ipad装入书包即可。将ipad应用于教学，减轻了学生肩膀的负担。

2.2.2 易操作性

ipad拥有灵敏的触摸屏，即看即用。只需要轻轻一点，就能操作。学生不必再学习相关操作知识。同时，相比其他系统，苹果公司独有的ios系统也简单易操作。小学生能轻易掌握使用方法。

2.2.3 功能丰富来!自~优尔论-文|网www.youerw.com

ipad内自带拍照，录像，视频剪辑，文本编辑功能，也可支持视频，音频的播放。其自带的facetime支持视频聊天，也支持无线上网功能，如有需要，也可购买带有通话功能的ipad，可谓功能丰富。只要教师愿意，在教学时，能应用到ipad的很多功能。

2.2.4 资源丰富

ipad中内置的itunes和播客，有很多可供教学的资源。并且Ios系统独有的app store有许多丰富的app，可供下载。它所拥有的应用程序是所有移动操作系统里面最多的。其中，有些app甚至是独属于app store的。这些app store里又有很多教学资源。ipad丰富的资源为其成为教学工具提供了可能。

3 iPad 在小学语文教学中的应用

3.1 当前小学语文教学现状

小学语文属于打基础的阶段，语文的学习应该是人文知识的学习，但是现行小学语文教育仍然只注重识字写字，不能给学生感受语文的美，对小学生人文素养的培养稍稍欠缺，过于匠化。并且，教育理念的进步和时代的发展也反而暴露了当前小学语文教育的问题。