（三） 老年大学建设的意义 9

（四） 老年大学改革的方向 9

五、结论 10

致谢 12

参考文献 13

一、绪论 

1973年在法国，世界上第一所老年大学正式建成，中国的第一所老年大学——山东省红十字会老年大学于1983年在山东省率先开办。而中国老年大学的真正兴起则是在20世纪80年代末，中国建设老年大学，旨在满足老年人的各种需要。论文网

老年大学教授的内容丰富而有趣，教授方法也很自由开放。其中授课内容包括传统知识，例如，国画，棋艺，书法，成语及诗词的讲解；也有保健方面的瑜伽，营养学，基本的活动等；有应用技术方面的种植，嫁接，家电的维修等；当然也有较为潮流的歌舞，交响乐，电脑等；或是顺应全球化的语言课，电影欣赏等课程。这样的老年大学，很大程度上满足了老年人的心理需求，他们的知识体系得以升华，心里的满足潜移默化中也提升了身体素质。

（一） 研究目的

本研究在借鉴国内外相关文献的基础上，归纳总结老年大学的发展现状与存在的问题，并通过对上海老年大学学员进行问卷调查形式的实证调研以及对上海老年大学授课老师的访谈，探究我国老年大学建设的意义和改革的方向，以宣传老年大学作用、推动老年大学发展、提高老年人生活质量水平。

（二） 研究背景及意义

在社会zhuyi市场经济蓬勃发展的时代，人口老龄化问题日趋严重，尤为突出的是空巢老人无人关心无人照顾的问题。他们缺少与人接触与人交流，心理问题直接导致身体健康无法保证。老年大学的创设，很好的解决了一部分空巢老人在精神上的需求问题。老年人的需求不过是充实自己，实现自己年轻时没有时间或者没有机会实现的有意义的事情，增长自己的知识，提高自己的素质，实现自我的价值。在学习中得到与人切磋交流的机会，可以畅所欲言，精神上得到安慰与释放。这样的话，空巢老人的心灵与身体健康便可以得到一定的保证。在这种趋势的推动下，老年大学的建设在全国乃至全世界范围内蓬勃发展。

老年大学作为一个为老年人求知、求学、求乐、求为服务的特殊教育形式，研究其对老年人生活质量的作用具有极其重要的现实意义：一是吸引社会深入了解老年人的精神物质需求，指导社会民生管理体系的健全和孝道的践行；二是宣传推广老年大学，提高其社会认知度；三是通过发现经验和不足，完善老年大学今后的自身建设；四是为其他服务老年人的机构设立提供思路；五是有利于构建社会zhuyi和谐社会，早日完成实现中华民族伟大复兴的雄伟目标。

（三） 国内外发展概况

二、我国老年大学的现状分析

（一） 老年大学的分类

我国的老年大学在形式上十分多样，覆盖面广，经过三十多年的发展，基本已形成一个统一的架构，即：乐趣和学习任务相结合的宗旨，多元化开放性的办学形式，灵活多样的教学方法。全国不但各级省市有老年大学，连各区县也逐渐创办了老年教育学校，甚至许多地区都开始建设省、市、县、乡、村五级的教学网络。有些经济水平发达的城市率先建立起了更为先进的学习模式，如网上老年大学、空中老年大学等。然而由于资金、场地等条件的制约，目前较为正规的专业的老年大学普遍集中在较为发达的城市之中。