摘要：音乐教育是发展幼儿情感的重要手段之一，如何以合理的方法对幼儿进行新歌教唱具有重要意义。本文以周口市A幼儿园大班幼儿为例，采用查阅文献、访谈和案例分析的方法探讨了新歌教唱的相关内容。为了达到研究目的，作者首先明确了相关概念和理论基础，为本文的研究奠定了一定理论基础。其次，作者具体分析了当前幼儿园在对大班幼儿进行新歌教唱的教育中所存在的不足之处，并根据这些不足针对性的提出相关的解决措施。希望本文的研究能为促进大班幼儿的新歌教唱提供一些意见和建议。82642

毕业论文关键词：新歌教唱；大班幼儿；教唱内容；教唱方法

Problems existing in the kindergarten class to teach A new song and advice -- in zhoukou A garden, for example 

     Abstract: Music education is an important means of emotional development of young children, how reasonable way to teach young children to sing songs of great significance。 In this paper, Zhoukou A Kindergarten children, for example, the use of literature review, interviews and case analysis methods discussed taught to sing songs related content。 To achieve the purpose, the author first defined the relevant concepts and theoretical basis for this study laid a theoretical foundation。 Secondly, the author specifically analyzes the current kindergarten class children to be taught to sing songs at the education of the existence of deficiencies, these deficiencies and propose targeted relevant solutions。  We hope to promote research can provide some new songs Preschool comments and suggestions to teach singing。

    Keywords:  Teach a new song to sing;Children ;Teaching content;Method of teaching and singing

目录

摘要： 1

关键词： 1

Abstract: 1

一、相关概念界定 2

（一）大班幼儿 2

（二）歌唱活动 3

（三）幼儿园歌唱教学 3

（四）幼儿园歌唱教学方法 3

二、周口市A村a幼儿园大班幼儿教唱新歌存在的问题 4

（一）幼儿歌唱活动频率低 4

（二）教材的老旧使得教学内容和选材缺乏吸引力，导致幼儿在歌唱活动中的参与性不强 6

（三）歌唱教学的内容片面，忽视独唱教学内容 6

（四）歌唱教学的途径单一，过度依赖伴奏和其他现代化技术 8

（五）歌唱教学时方式机械，多次重复僵化了幼儿智力思维 8

三、改善大班幼儿教唱新歌的建议 9

（一）提高唱歌活动的频率 9

（二）贴近幼儿生活,为幼儿选择合适的歌曲 10

（三）教学内容应突出独唱的内容，鼓励幼儿大胆唱歌 11

（四）歌唱教学时应灵活运用多种途径，有效的使用教学教具 12

（五）注重多种教学方式，保持幼儿积极性 12

参考文献 14

附录一 15

附录二 16

致谢