当前相关研究大多属重复性研究，所探讨的内容主要包括网球运动员产生运动损伤的部位、原因及预防措施。这些研究大多属经验性的、粗糙的、表浅的探讨，较有深度、涉及产生损伤内在机制的研究则较少，而此方面探讨应为未来可能的研究方向。

    关于网球运动损伤防治的研究较少，相关实验性研究更少。如何预防和治疗网球运动的运动损伤，不仅是教练员与运动员的问题，更应成为科研人员必须解决的问题。

    综上所述，由于网球项目运动量较大，技术动作复杂，对练习者的身体素质要求较高，因此，网球运动损伤也和其他运动项目一样容易多发。通过对浙江省4所高校网球专项学生的运动损伤状况进行调查与分析，了解运动损伤的原因、特点和规律，旨在以全面掌握运动损伤发生的基本情况，分析运动损伤发生的诱因，据此提出相应的解决对策，为高校改进网球专项教学和预防学生运动损伤提供可借鉴的参考依据。

    本文主要研究浙江省高校网球专项学生的损伤特点、运动损伤的影响因素和防治对策。

2 研究对象与研究方法

2。1 研究对象

本文以浙江省内的浙江师范大学、杭州师范大学、台州学院、湖州师范学院这四所高校的106名大四的网球专项学生的运动损伤作为研究对象。其中浙江师范大学26人，杭州师范大学24人，台州学院25人，湖州师范大学23人。

2。2 研究方法

2。2。1 文献资料法

通过在杭州师范大学图书馆查阅、整理与本研究相关的书籍资料，在知网、维普和万方搜集、整理有关于“高校”、“网球”、“运动损伤”、“调查研究以及对策”的期刊论文，了解以往的研究成果，发现研究的特点和不足，以寻找研究的出发点和创新点做好准备，为奠定研究的理论基础打好扎实的基础。

2。2。2 问卷调查法

    为了了解、掌握浙江省高校网球专项学生运动损伤的基本情况，分别向浙江师范大学、杭州师范大学、台州学院和湖州师范大学这4所高校网球专项学生发放网络调查问卷，就运动损伤率及次数、运动损伤类型、运动损伤部位、运动损伤时段类运动损伤性质及运动损伤季节等问题展开调查研究，以获取本研究所需的翔实的、客观的数据资料，为论文深入分析损伤原因和应对策略提供有力的支撑。 

本次调查共计向4所高校网球专项学生发放问卷120份，回收105份，回收率为87。5%，其中有效问卷98份，有效率为93。3%。

2。2。3 数据统计法 

    通过对浙江省高校网球专项学生运动损伤的调查研究，运用EXCEL对运动损伤的数据进行定量的数字化处理，以获取客观的、准确的数据，掌握运动损伤的真实情况，支撑本研究所提出的运动损伤原因和解决对策。 

2。2。4 逻辑分析法 

研究通过对调查研究的数据进行整理、论证，对调查的结果进行整合、推敲，以归纳、总结本文的主要论据和观点。

3 结果与分析

3。1 浙江省高校网球专项学生运动损伤的调查分析

3。1。1 运动损伤率及次数的调查分析

表1  浙江省高校网球专项学生运动损伤人数及运动损伤率调查

有无运动损伤 人数 站总人数的百分比

有运动损伤 87 88。8%

无运动损伤