摘要:职业适应能力对于企业员工的职业生涯发展非常重要。本文在总结了国内外研究现 状及特点的基础上,采用职业学习量表和职业适应量表对 750 名被试进行问卷调查,其中
有效问卷为 519 份,并对数据进行了描述统计、方差分析、相关分析以及多元回归分析, 从而可以发现职业学习与职业适应能力之间呈显著正相关,职业学习能够有效预测企业员 工职业适应能力。最后,本文旨在为企业员工职业适应能力的干预提供理论依据。70785
毕业论文关键词:职业学习,职业适应,学习型企业
Abstract: Career adaptability is very important for wokers’ career development. Firstly, the paper has summarized the situation and feathers of career adaptability. Secondly, the questionnaires of career adaptability and continuous learning have been used to investigate 750 workers which contains 519 effective statistics. The writer has applied analytical methods in the paper, such as Frequencies, Variance, Pearson Correlation and Linear Regression. Thirdly, the aim of the paper is to contribute to intervening workers’ career adaptability.
Keywords:continuous learning,career adaptability,learning-oriented enterprises
目录
1 前言 4
1.1 问题的提出 4
1.2 国内外研究现状 5
1.3 国内外研究特点 6
2 研究方法 7
2.1 研究对象 7
2.2 研究工具 8
2.3 研究程序 10
3 结果与分析 10
3.1 职业适应能力和职业学习的描述性统计 10
3.2 职业适应与职业学习的相关分析 12
3.3 职业学习对职业适应的回归分析 13
4 讨论 14
结论 16
参考文献 17
致谢 18
附录 19
1 前言
20 世纪初,心理学家阿德勒提出了自我心理学理论,他认为,职业生活、社会生活 和婚姻家庭生活是人类必须要面临和解决的三大适应难题,而职业适应是员工职业生涯成 功的关键。因此,关于职业适应的研究对职场员工的职业发展具有很强的指导意义。论文网
在提出问题之前,必须要明确两个概念,即何为职业适应,何为职业学习。适应
(adaptation)这一概念被多个领域广泛应用,最早可以追溯到拉丁文"adaptare"。这 个概念一开始是被使用在生物学上,后来才被运用于社会学、心理学、文化学等学科,并 逐步被细分为认知适应、角色适应、人际技能适应和职业适应等。对于职业适应一词,国 内外学者在表述上可能有些不同,比如,职业适应、职业适应性、职业适宜性、职业生活 适应等方式,但总的来说,都属于职业适应领域的研究。职业学习能力则强调的是企业员 工的职业持续学习能力,而不仅仅是因为某个现实目的进行的短暂学习,职业持续学习能 力是一个人职业精神、专业领悟、创新能力、实践能力、知识储备的体现,员工持续学习 是指员工以人的发展为中心,以增长学习能力为导向的学习,在职业持续学习过程中,员 工将学习与工作系统地、持续地结合起来,通过自己的持续学习不断超越、不断创新,促 进自我完善、自我发展、赢得优势[1]。