摘    要教育游戏的发展蒸蒸日上，但是市场上已经投放的教育游戏却差强人意。本论文通过分析教育游戏领域的国内外现状，深入了解教育游戏的支撑理论，在前人的基础上提出了一种新的教育游戏设计策略即“融合策略”，希望通过“融合策略”能够实现平衡教育游戏教育性与其游戏性的功能。最终利用融合策略设计并开发了一款基于小学生一年级数学知识的跨平台教育游戏，印证“融合策略”指导开发教育游戏的可行性。89978

毕业论文关键词：教育游戏；融合策略；cocos creater

Abstract Education games are growing every day,but now many education games is unsatisfactory on the market。 This paper analyzes the current situation of educational games at home and abroad, In-depth analysies of education games support theory, This thesis is just the farther study on the basis of the previous work named “blending strategy”, Hope that through the blending strategy to achieve the balance of educational games and its educational function of the game。 Finally, this research design and develop a cross platform educational game based on the primary school mathematics knowledge, confirm the feasibility of "blending strategy" to guide the development of educational games。

Keyword：EducationGame；blending strategy； cocos creater 

目  录

目  录 II

表目录 III

图目录 III

1。 绪论 1

1。1研究背景 1

1。1。1新课程改革 1

1。1。2全民网络时代 1

1。1。3游戏化探究学习 2

1。2研究目的及意义 3

1。2。1研究目的 3

1。2。2研究意义 4

1。3研究内容 4

1。4研究方法 4

2。 教育游戏概论 5

2。1游戏 5

2。2教育游戏 5

2。3国内外研究现状 6

2。3。1教育游戏研究分类 6

2。3。2国外研究现状 6

2。3。3国内研究现状 7

3。 “融合策略”的提出 7

3。1“融合策略”主要理论依据 7

3。1。1建构主义理论 7

3。1。2心流理论 8

3。1。3具身认知理论 9

3。2“融合策略”教育游戏设计策略提出 9

3。3“融合策略”教育游戏设计原则 10

4。 基于“融合策略”的教育游戏设计流程 12

4。1教学系统设计 13

4。2游戏系统设计 14

5。 《迷塔》设计可行性分析 17

5。1国内相关游戏案例分析 17

5。1。1案例一《极速逃生》