摘   要 随着我国的科技不断发展，人们对于科学教育也越发重视，本文通过对中外科学教育历史发展与研究现状的分析和概括，明确西方科学教育的趋势。中国力求在保留中国传统中优秀的科学思想的基础上，对于西方的优秀的科学教育的教学理念，进行吸收和内化，形成中国特色的科学教育模式，开启科学教育新的航程。本文旨在通过对于中外科学教育的教材、课程标准、课程实施等具体的方面，进行深入的探究，从而提高教师的科研能力和教学素质，提高课堂的教学效果以及促进学生学习的效率，使得中国的科学教育找到适应时代、适应国情的发展道路，使每一位学生的科学素养得到进一步提高。90209

Abstract With the continuous development of science and technology in China, China has paid more and more attention to science education。 This paper analyzes and summarizes the historical development of Chinese and foreign science education and clarifies the trend of western science education。 On the basis of preserving the excellent scientific thoughts in the Chinese tradition, China has sought to absorb and internalize the outstanding scientific education in the West, form a science education model with Chinese characteristics, and open a new course of science education。 This paper aims to improve the teaching ability and teaching quality of teachers by improving the teaching materials, curriculum standards and course implementation of Chinese and foreign science education, so as to improve the teaching ability and teaching quality of teachers, improve the teaching effect of the classroom and the efficiency of students' Science education to adapt to the times, to adapt to the development path of national conditions, so that each student's scientific literacy has been further improved。

毕业论文关键词：中美科学教育比较；课程标准；科学教材；科学方法；科学策略；

Keywords：Chinese and American science education comparison; curriculum standards; science teaching materials; scientific methods; scientific strategy;

目录

摘 要 1

1、引言 4

1。1美国科学教育研究背景 4

1。2中国科学教育研究背景 4

2、中外初中科学课程标准的比较 5

2。1中外科学教育课程标准目标的比较 5

2。2中外科学教育课程标准内容的比较 5

2。3中外科学教育思想源Q于W优E尔A论S文R网wwW.yOueRw.com 原文+QQ75201,8766 的异同点 7

2。3。1相同点 7

2。3。2不同点 7 

3、中外初中科学教材的比较 8

3。1中外初中科学教材内容比较 8

3。1。1在内容上 8 

3。1。2在结构上 8 

3。1。3在插图上 9

3。2中外初中科学教材思想对比 9

3。2。1中美教材指导思想的比较 9 

3。2。2中美教材生活性的比较 9 

3。2。3中美教材实用性的比较 9 

4、中外科学教育课程实施的比较 9

4。1课程中运用的科学方法