摘要演示实验是中学教学一种重要的教学手段和方法。是学生获取直观感受的一种重要方法。物理概念的建立和物理规律的获得通过演示实验让学生更容易掌握。演示实验作为一种辅助教学起着非常重要的作用。它能够激发起学生学习的动机，吸引学生兴趣，达到教育教学目的，从而提高上课效率。此次论文研究的目的就是探讨演示实验的重要性，以及如何提高演示实验的有效性。通过一些教师调查得到现在初中科学大多使用演示实验来教学。在本文最后一章中会讲到如何提高演示实验的有效性。85300

毕业论文关键词：演示实验；有效性；优化实验

Abstract

Demonstration experiment is an important teaching method and method of middle school teaching。 Is an important way for students to obtain intuitive feelings。 The establishment of physical concepts and the acquisition of physical laws through the demonstration of the experiment so that students more easily grasp。 Demonstration experiment plays a very important role as an auxiliary teaching。 It can stimulate the motivation of students to learn to attract students interest, to achieve the purpose of education and teaching, so as to improve the efficiency of class。 The purpose of this paper is to explore the importance of the demonstration experiment and how to improve the effectiveness of the demonstration experiment。 Through the survey of some teachers now junior high school science use most of the demonstration experiment to teach。 In the last chapter of this article, we will talk about how to improve the effectiveness of the demonstration experiment。

Keyword:Demonstration experiment;Effectiveness;Optimization experiment 

目录

摘要 2

一、引言 4

二、理论基础 4

2。1建构主义理论 4

2。1。1建构主义学习观 4

2。1。2建构主义学生观 4

2。1。3建构主义教师观 5

2。1。4建构主义对当前源Q于W优H尔J论K文M网WwW.youeRw.com 原文+QQ75201.,8766 演示实验启示 5

2。2初中生学习心理特点 5

三、演示实验教学 5

3。1演示实验定义 5

 3。2演示实验分类 6

3。2。1探索性演示实验 6

3。2。2验证性演示实验 6

3。2。3应用性演示实验 6

 3。3演示实验教学原则 6

3。3。1科学性原则 6

3。3。2直观性原则 7

3。3。3简便性原则 7

3。3。4可见性原则 7

3。3。5规范性原则 7

3。3。6 趣味性原则 8

 3。4演示实验教学的作用 8

 3。5演示实验教学的基本要求 8

四、优化演示实验 8

 4。1优化演示实验项目 8

 4。2突破时空限制 9

 4。3优化演示实验器材