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    (优尔)要善于应用现代化教学手段
    教学可以自编电脑课件,借助电脑来生动形象地展示所教内容。如正弦曲线的图形、棱锥体积公式的
    推导过程都可以用电脑来演示。
    三.实践活动结束时的评价工作
    实践活动结束后,组织学生自我评价、小组评价和教师评价,注重错因分析, 通过与学生的交流,找
    出活动中的闪光点,多鼓励、多表扬,总结经验。同时还要帮助学生客观地分析活动中的不足之处,以利
    于下次活动的开展。在培养学生的综合素质方面有着十分重要的地位和作用。它虽是一个新课题,但已显
    现出勃勃的生机。
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  1. 小学四年级语文教学论文

  2. 中学数学实践课程的探究

  3. 新课堂课程中学数学教学体会

  4. 拓宽中学数学解题思路提高应变能力

  5. 浅议新课标下如何突出中学数学教学过程

  6. 中学数学教学中引导学生进行体验学习的尝试

  7. 中学数学建模的一些教学设想

  8. 浅析中国古代宗法制度

  9. 现代简约美式风格在室内家装中的运用

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